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Lula diz que metaalfabetização80% na idade certa até 2030 é "nobre, mas pequena"

“Eu acho pouco 80%, mas acho muito se a gente considerar a tradição do Ensino Fundamental nesse país”, ponderou o presidente

Luiz Inácio Lula da Silva (Foto: Reprodução)

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247 - Em 2023, 56% das crianças brasileiras atingiram o nívelalfabetização estabelecido pelo Instituto NacionalEstudos e Pesquisas Educacionais (Inep) para o segundo ano do ensino fundamental. Esses dados, que sinalizam uma recuperação ao patamar anterior à pandemiaCovid-19, foram divulgados no 1º RelatórioResultados do Indicador Criança Alfabetizada. A apresentação ocorreu nesta terça-feira (28), durante uma reunião do presidente Lula (PT) com o ministro da Educação, Camilo Santana (PT), e governadores no Palácio do Planalto.

Durante o evento, os governos estaduais e federal firmaram o compromissoaté 2030 chegar ao patamar80% das crianças alfabetizadas na idade certa na rede públicaensino. Em seu discurso, o presidente parabenizou os governantes pelo compromisso, mas refletiu sobre a necessidadechegar ao patamar100% das crianças alfabetizadas. "O que vocês estão fazendo aqui é mais que um acordo federativo. Estão fazendo história. É importante que a gente anote:28maio2024, os governadores e prefeitos deste país, junto com o governo federal, assumiram o compromissoalfabetização,chegar a 80%crianças alfabetizadas na idade certa. E não é uma coisa tão gloriosa. Por que não 100%? Se vocês imaginassem que2019 que a gente tinha 55%, não era um número bom. Vamos ser francos. Para quem é deputado, prefeito, senador, presidente, governador, não tem nenhum motivoorgulho você constatar que2019 você só tinha 55% das crianças alfabetizadas na idade certa. E com a pandemia caiu para 36%. Agora a gente voltou para 55%. Ou seja,2024 a gente voltou para 2019, o que já é um feito extraordinário".

Lula disse considerar a meta80% "pequena". "O que nós estamos propondo? Que até 2030 a gente chegue pelo menos a 80%. É uma coisa nobre mas uma coisa pequena. A gente precisa chegar a 100%. Não tem sentido a gente explicar para qualquer ser humano do planeta que nesse país as crianças não se alfabetizam quando estão na escola. A gente vai acompanhar todos os municípios, todos os estados, a gente tem informação e a gente não vai acompanhar para ficar fazendo concorrência entre quem fez mais e quem fez menos. A gente vai acompanhar para ir orientando e discutindo junto como é que a gente melhora aquilo que não está bem e como é que a gente divulga aquilo que está bem para que outros possam seguir aqueles passos e que a gente possa chegar2030 com 80%".

"Eu acho pouco 80%, mas acho muito se a gente considerar a tradição do Ensino Fundamental nesse país. Quando a escola era para poucos, você tinha uma escolaqualidade extraordinária - se você pegar os grandes quadros desse país, todos são oriundosescolas públicas. Quando você universaliza o ensino, o que aconteceu? Uma parte da sociedade saiu da escola pública, porque não tinha a qualidade exigida, foi para a escola particular, e ficou a parte mais pobre da população com a escola pública. A gente só vai trazer a classe média para a educação pública no Ensino Fundamental quando a gente melhorar a qualidade da educação. Quando a gente melhorar, mesmo a pessoaclasse média vai preferir colocar seu filhouma boa escola pública do que colocaruma particular", acrescentou.

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